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【主题教育|学思践悟】吴立群:以学促干强作风 躬身力行树形象
2025-06-20
来源:本站
作者:吴立群

 开展“学规定、强作风、树形象”主题教育,是民主党派以党为师、加强自身建设的必然要求,也是新时代新征程中凝心聚力、履职尽责的重要实践。此次主题教育是一次思想的洗礼、作风的锤炼、形象的重塑。我们要以“学规定”明底线、以“强作风”提效能、以“树形象”显担当,认真践行主题教育目标要求,不断加强自身建设,提高履职能力,在新时代展现新作为、创造新业绩。通过学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和民建优良传统,有如下心得体会。

一、学深悟透,筑牢思想根基

主题教育将“学规定”置于首位,强调原原本本学习党的理论方针和纪律要求。在研读《论党的自我革命》《关于加强党的作风建设论述摘编》等文献过程中,我深刻认识到:

作风建设是永恒课题。中央八项规定精神不仅是全面从严治党的利器,也为民主党派树立了标杆。作为民建会员,必须对标对表,将纪律意识内化于心、外化于行。中央八项规定精神的核心要义在于反“四风”、转作风,强调党员干部要密切联系群众、改进工作作风。在实际工作中,我们常常会面临各种诱惑和挑战,只有时刻牢记纪律要求,才能避免出现形式主义、官僚主义等问题。例如,在调研工作中,一些干部可能会因为时间紧、任务重而选择走马观花,这种行为不仅违背了中央八项规定精神,也会影响调研结果的真实性和可靠性。因此,我们必须以中央八项规定精神为准则,严格要求自己,做到言行一致、表里如一,让每一项工作都经得起实践和群众的检验,用实际行动维护民主党派良好形象。

理论武装是行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是指导实践的根本遵循。只有学深悟透,才能在大是大非面前保持政治定力,在履职实践中把准方向。这一思想体系博大精深,涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。在学习过程中,我们不仅要理解其基本内涵,更要深刻领会其精神实质和实践要求。

二、刀刃向内,强化问题导向

本次主题教育突出“查摆问题”和“集中整治”,体现了自我革命的勇气。民建中央郝明金主席提出的“开门教育、接受监督”要求,给我们如下启示:

一是要以“严”字当头。从领导班子到普通会员,需严格检视作风短板,如是否存在调研走过场、建言不务实等问题,通过“清单式整改”推动真改实改。在实际工作中,我们常常会发现一些问题,但往往因为各种原因而未能及时整改。这就需要我们以“严”字当头,敢于直面问题,勇于自我批评。

二是要以“实”字托底。民建湖北省委会强调“当下改”与“长久立”结合,要求我们既要解决具体问题,更要完善制度机制,如健全会内监督体系,防止“四风”反弹。制度建设是作风建设的重要保障,只有建立健全完善的制度体系,才能从根本上杜绝作风问题的反复出现。

三、赓续传统,彰显时代担当

今年适逢民建成立80周年,开展主题教育要将弘扬民建优良传统与服务中心大局紧密结合。

一是要传承“爱国为民”初心。民建先贤与中共风雨同舟的历史,激励我们始终坚守多党合作初心。民建武汉市委会读书班将会史学习融入主题教育,正是为了以史明志、凝心聚力。民建自成立以来,始终与中国共产党肝胆相照、荣辱与共,为国家的建设和发展作出了重要贡献。在新时代,我们更要传承和弘扬这种爱国为民的优良传统,始终坚守多党合作初心。

二是要践行“躬身力行”使命。作风建设最终要落脚于履职实效。如民建湖北省委会提出的“同心聚力建支点”行动,要求我们深入基层调研,将“人民至上”理念转化为高质量参政议政成果。在实际工作中,我们要深入基层,了解人民群众的所思所想所盼,真正做到“从群众中来,到群众中去”。

四、知行合一,书写履职新篇

作为民主党派成员,我们应以此次主题教育为契机,做到三个“融合”:

一是要学用融合。理论学习是基础,参政议政和民主监督是实践。要把理论学习与履行参政议政、民主监督职能相结合,围绕中国式现代化湖北篇章、支点建设等中心任务建诤言、献良策。

二是要上下融合。上下融合是指将上级组织的要求与基层组织的实际相结合,同时还要加强与其他省市民建组织的交流与合作。

三是要内外融合。内外融合是指将民主党派自身建设与外部形象展示相结合。我们要切实加强自身建设,强化思想政治引领,提升会员履职能力,增强组织凝聚力和战斗力。在外部形象展示方面,我们要在服务社会、助力发展中践行“四新”“三好”要求,以主题教育成果展现民建良好形象,让群众感受到民主党派的新气象。

(作者系民建武汉市委会副主委、武汉市自然资源和城乡建设局专职副总督察)

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